Los viajes

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El tema se puede complementar con otras variantes de turismo experimental que se pueden encontrar en la página: http://www.turismoexperimental.com

Para realizar la acticx=011454634923101496569:q7xpx4oqnqw&q=el+turista+dadaista&sa=Buscar&siteurl=marcoele.com/vidad propongo:

1. Hacer una tormenta de ideas sobre los viajes preguntando sobre todos los tipos que hay, los objetivos, el vocabulario (el cual puede hacerse con un juego de tarjetas), etc.

2. Dale a los estudiantes unas tarjetas de vocabulario relacionado con los viajes y diles que jueguen al tabú (definiendo las palabras de las tarjetas, sin decir la palabra escrita mientras los demás adivinan qué palabra es), puedes usar el siguiente vocabulario:

Balneario Escalada Crucero Submarinismo Turismo rural Facturar (el equipaje) Hacer la reserva Tarifas (de vuelos, de hoteles...) Media pensión Camarote (de barco) Pensión completa Litera Habitación doble Compartimento (de tren) Cama supletoria Vuelo chárter Saco de dormir Temporada alta Hostal Parque Nacional Tienda de campaña Parador Nacional Albergue (juvenil) Restaurante de X tenedores

4. Por último, puedes hacer un concurso organizando varios grupos de tres personas y darles la tarea de inventar su propio viaje experimental, luego lo describirán a los demás alumnos que tendrán que adivinar el nombre del viaje.

Ej. "Es una ruta en la que debes subir a un autobús con el número 7, bajar en la parada 7, buscar una casa con el número 7, etc.

Ah, la ruta de los números, ¿no?

Sí, así se llama, !Muy bien!

Y finalmente, se puede hacer un juego sobre la forma de hacer la maleta. Les dejo este enlace del artículo del mundo "dime cómo haces la maleta y te diré como eres"

http://quienentravuelve.blogspot.com/2008/07/dime-como-haces-la-maleta-y-te-dir-quin.html

hagan un cuestionario sobre la forma de hacer las maletas, preguntenle a los alumnos qué cosas son indispensables, qué se puede poner primero, qué al final,etc.